வீட்டில் இருமொழி: தமிழையும் ஆங்கிலத்தையும் நேசிக்கும் குழந்தையை வளர்ப்பது

“வீட்டில் தமிழ் மட்டுமே பேசினால் என் குழந்தை ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்ளுமா?” “பள்ளியில் எல்லாம் ஆங்கிலத்தில் இருந்தால் அவன் தமிழை மறந்துவிடுவானா?” இரண்டுக்கும் சுருக்கமான பதில்: இல்லை. 2 வயது முதல் சென்னைப் பெற்றோர் என்ன செய்ய வேண்டும், என்ன செய்யக்கூடாது என்பதோடு விரிவான பதில் இங்கே.

ஆய்வுகள் உண்மையில் என்ன சொல்கின்றன

0–6 வயதுக் குழந்தைகள், குழப்பமின்றி, ஒரே நேரத்தில் இணையாக இரண்டு மொழிகளைச் சரளமாகக் கற்றுக்கொள்ள முடியும். பல ஆய்வுகள் (ஹார்வர்டு கல்விப் பட்டதாரிப் பள்ளி, கேம்பிரிட்ஜ் இருமொழித் திட்டம், இந்தியாவின் NCERT) இதே முடிவுக்கு வந்துள்ளன. இருமொழிக் குழந்தைகள் பேசத் தொடங்க சில வாரங்கள் தாமதமாகலாம், ஆனால் 6 வயதுக்குள் நெகிழ்வுத்தன்மை, கவனம், பிரச்சினை தீர்க்கும் திறன் ஆகியவற்றில் முன்னேறிவிடுகிறார்கள்.

“ஒரு பெற்றோர், ஒரு மொழி” என்ற தவறான நம்பிக்கை

“அம்மா தமிழ் மட்டுமே பேசுவார், அப்பா ஆங்கிலம் மட்டுமே பேசுவார்” போன்ற கடுமையான விதிகள் தேவையில்லை. சில குடும்பங்களில் அது பலன் தரும், ஆனால் அது அவசியமில்லை. பலன் தருவது சூழலுக்கேற்ற நிலைத்தன்மை: உதாரணமாக, சமையலறையில் தமிழ், தூங்கும் நேரக் கதைகளில் ஆங்கிலம். குழந்தைகள் இந்த முறையை விரைவாகப் பிடித்துக்கொள்வார்கள்.

ப்ரீ-ஸ்கூல் ஏன் மிகப் பொருத்தமான இடம்

வீட்டில், பெரும்பாலான சென்னைக் குழந்தைகள் முதன்மையாகக் கேட்பது தமிழ்தான். ஆங்கில வழி ப்ரீ-ஸ்கூலில், அவர்கள் 3–4 மணி நேரம் ஆங்கிலம் கேட்கிறார்கள். இது கிட்டத்தட்டச் சரியான சமநிலை. UKG வருவதற்குள், எங்கள் குழந்தைகளில் பெரும்பாலானோர்:

• வீட்டில் சரளமாகத் தமிழ் பேசுகிறார்கள்
• பள்ளியில் அன்றாடத் தேவைக்கான ஆங்கிலத்தைப் புரிந்துகொண்டு பேசுகிறார்கள்
• குழப்பமின்றி, ஒரு வாக்கியத்தின் நடுவிலேயே மொழி மாறிப் பேச முடிகிறது

பெற்றோர் வீட்டில் செய்ய வேண்டிய ஐந்து விஷயங்கள்

1. தாய்மொழியை வளமாக வைத்திருங்கள். தமிழ்க் கதைப் புத்தகங்களைப் படியுங்கள், தமிழ்ப் பாடல்களைப் பாடுங்கள், தாத்தா பாட்டியைக் குழந்தையிடம் தமிழில் பேசச் சொல்லுங்கள். வலுவான முதல் மொழிதான் மற்ற எல்லா மொழிகளுக்கும் அடித்தளம்.
2. கலந்து பேசுவதைத் “திருத்த” வேண்டாம். “Amma, I want water-ku.” 3 வயதில் இது முற்றிலும் ஆரோக்கியமான இருமொழிப் பழக்கம். இதைத் திருத்தாதீர்கள். 5 வயதுக்குள் இது இயல்பாகவே போய்விடும்.
3. ஆங்கிலத்துக்கு ஒரே ஒரு வழியைத் தேர்ந்தெடுங்கள். பெரும்பாலும் ப்ரீ-ஸ்கூல் மட்டுமே போதும். குடும்பத்தினர் வீட்டில் ஆங்கிலம் பேசாவிட்டால், ஆங்கில டிவி + ஆங்கில ஆப்ஸ் + ஆங்கிலப் புத்தகங்கள் எல்லாம் தேவையில்லை.
4. இரண்டு மொழிகளிலும் சேர்ந்து படியுங்கள். ஐந்து நிமிடம் தமிழ்ப் புத்தகம், ஐந்து நிமிடம் ஆங்கிலப் புத்தகம். தூங்கும் நேரம்தான் இதற்குச் சிறந்த நேரம்.
5. தாய்மொழியை வெளிப்படையாகப் பாராட்டுங்கள். “அந்தக் கதையை நீ தமிழில் சொன்ன விதம் எனக்கு ரொம்பப் பிடித்திருக்கிறது!” பாராட்டு எங்கே விழுகிறது என்பதைக் குழந்தை கவனிக்கும், அதைப் பிடித்துக்கொள்ளும்.

செய்யக்கூடாத மூன்று விஷயங்கள்

• ஆங்கிலத்துக்கு உதவும் என்று நினைத்து வீட்டில் தமிழ் பேசுவதை நிறுத்தாதீர்கள். அது உதவாது. அது இரண்டு மொழிகளையும் பலவீனப்படுத்தும்.
• 2 வயதுக் குழந்தையிடம் ஆங்கிலம் மட்டுமேயான ஃபிளாஷ் கார்டுகளைத் திணிக்காதீர்கள். விளையாட்டும் உரையாடலும் அந்த வேலையைச் செய்யட்டும்.
• குழந்தை ஒரு வாரம் ஒரு மொழியைப் பேச மறுத்தால் பதற வேண்டாம். அது ஒரு கட்டம்தான். அந்த மொழியைக் கேட்கும் வாய்ப்பைத் தொடர்ந்து கொடுங்கள், பேசும்படி கட்டாயப்படுத்தாதீர்கள்.

இருமொழிக் குழந்தை என்பது ஒரே உடலில் இரண்டு ஒருமொழிக் குழந்தைகள் அல்ல. அவர்கள் தனித்துவமான, ஒருங்கிணைந்த ஒரு மொழி அமைப்பை உருவாக்கிக்கொண்டிருக்கிறார்கள். இந்தச் செயல்முறையை நம்புங்கள்.

iPlay iLearn-இல் நாங்கள் செய்வது

சர்க்கிள் டைம் ஆங்கிலத்தில் நடக்கும். கதை நேரம் தமிழிலும் ஆங்கிலத்திலும் மாறி மாறி நடக்கும். பாடல்களும் மாறி மாறி வரும் — பொங்கல் பாடல்கள் தமிழில், கிறிஸ்துமஸ் கரோல்கள் ஆங்கிலத்தில், எல்லோருக்கும் பொதுவான நர்சரி ரைம்கள் இரண்டிலும். குழந்தைகள் எல்லாவற்றையும் உள்வாங்கிக்கொள்கிறார்கள். UKG வரும்போது, எந்தக் குழந்தை எந்த மொழியை முதலில் பயன்படுத்துகிறது என்பதே தெரியாது.

எங்கள் ஒட்டுமொத்த அணுகுமுறையில் இது எப்படிப் பொருந்துகிறது என்பதை I EPICS பாடத்திட்ட வழிகாட்டியில் பாருங்கள்.